ARK 24

Il progetto editoriale della rivista Ark per l’anno 2017-2018 individua quattro temi universali, infanzia, frontiera, ecumene, ecosofia, inclusi gli uni negli altri a formare un sistema concentrico. Ad essi si vogliono qui far corrispondere quattro dimensioni spaziali e quattro età della vita, di cui la prima è apertamente dichiarata (infanzia) e corrisponde al tempo della libertà creatrice e del gioco. Territorio sacro, difeso da ciascuno di noi, l’infanzia è dappertutto. Comincia nella casa – la tana, la capanna, il rifugio – e prosegue nello spazio sconfinato della natura, quell’altrove primigenio a cui indirizzare ogni ricerca.

La relazione tra architettura e infanzia non si esaurisce nella dimensione pedagogica. Se l’infanzia non è la scuola e vive oltre i suoi confini, la scuola deve riabilitare il proprio significato etimologico (dal greco skholé, tempo libero). A molte scuole si può, a ragione, recriminare una opprimente introversione rispetto alla vita che le circonda e alla conoscenza diretta della natura. Oltrepassare la dimensione coercitiva e segregante dei luoghi della formazione porta a pensare ad una concezione più ampia dello spazio dell’infanzia, che possa diventare il baricentro culturale e geografico di ogni più piccolo e disperso gruppo sociale, luogo di convergenza di saperi, crocevia di percorsi ed esperienze, in un alternarsi di scambi e travasi di saperi.

Ai lettori / Infanzia

Testo di Davide Pagliarini

Editoriale / Come un’infanzia

Testo di Federico Bucci

Crossing / I bambini sono allegri, innocenti e senza cuore. Incontro tra natura e cultura

con Giovanna Brambilla e Paola Brambilla

A cura di Maria Claudia Peretti

900 Bergamo / Invito al gioco e alla libertà

Giuseppe Pizzigoni, Oratorio e Asilo alla Celadina, Bergamo, 1955-1964

Testo di Luciano Motta

900 Lombardo / Razionalismo lariano

Mario Cereghini, Asilo Tommaso Grossi, Bellano, Lecco, 1933-1938

Testo di Francesca Acerboni

Enciclopedia del saper fare / Il tetto a due falde

Testo di Gianluca Gelmini

Contemporaneo Lombardo / Interno ludico

Francesco Librizzi Studio e Nunzio Gabriele Sciveres, Casa P, Milano, 2013-14; FuGa. Officina d’Architettura, Recinti Domestici, Milano, 2015; Casatibuonsante architects e Fosbury Architecture, Casa Archimede, Milano, 2016

Testo di Giulia Ricci

Atlante / A che gioco giochiamo? Parchi urbani della città di Bergamo

Testo di Elena Turetti

Incontri ravvicinati / Il caleidoscopio del mondo

Sandro Angelini, Istituto Figlie del Sacro Cuore di Gesù, Bergamo, 1955-65

Testo di Davide Pagliarini e Michela Facchinetti

Land / Stare in natura. Esperienze educative nel bosco

Testo di Michela Facchinetti

Fotografia / Alice. Sian Davey

Testo di Elena Turetti

La città rimossa / I presidi dell’immaginazione. I roccoli dei colli di Bergamo

Testo di Francesca Gotti

Wunderkammer

Cappuccetto Giallo, Cappuccetto Verde e Cappuccetto Bianco, Bruno Munari

Playtime, Jacques Tati

The Art of Looking Sideways, Alan Fletcher

I bambini pensano grande. Cronaca di una avventura pedagogica, Franco Lorenzoni

Take Me (I’m Yours), Pirelli Hangar Bicocca

A cura di Giulia Ricci

Lemmario

A cura di Elena Turetti